Éducation numérique
À l'automne 2021, le plan d'études romand (PER) s'est enrichi d'un nouveau domaine disciplinaire intitulé éducation numérique (EN).
Formation du corps enseignant
Pour les élèves de 1re et 2e années, l'introduction de l'éducation numérique s'est faite à la rentrée 2022. Lors de l'année scolaire 2023-2024, l'office de l'informatique scolaire et de l'organisation (OISO) organise, en collaboration avec les référent-e-s Éducation numérique (REN) du cercle scolaire, un demi-jour de formation pour les enseignant-e-s dès le mois de janvier 2024.
L'accompagnement des enseignant-e-s est assuré par le-la référent-e éducation numérique (REN) de chaque cercle scolaire qui est à disposition pour répondre à leurs questions, les assister et qui peut organiser des formations de proximité au sein de chaque établissement.
L'enseignement de l'éducation numérique s'intègre dans les autres disciplines.
Évaluation
Le canton de Neuchâtel a fait le choix d'évaluer les apprentissages du domaine disciplinaire « éducation numérique ». Une indication relative à l'éducation numérique apparaîtra sur les documents d'évaluation remis en cours et en fin d'année aux représentants légaux. L'évaluation du domaine disciplinaire de la discipline s'inscrit dans les modalités existantes décrites dans les bases légales en vigueur.
Le plan d'études prévoit une initiation aux médias et à la science informatique et une sensibilisation à certains enjeux liés aux usages du numérique (santé, développement durable, droits à l'image…). Tous les apprentissages proposés en éducation numérique sont abordés de manière transdisciplinaire. Les élèves pratiquent donc déjà de l'éducation numérique en classe depuis quelques années !
Spécificités cantonales
Une intention particulière est portée à :
