Sciences de la nature

​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​​Dernière mise à jour : juillet​ 2026​

Visées prioritaires du PER

Se représenter, problématiser et modéliser des situations et résoudre des problèmes en construisant et en mobilisant des notions, des concepts, des démarches et des raisonnements propres aux Mathématiques et aux​ Sciences de la nature dans les champs des phénomènes naturels et techniques, de la diversité du vivant et de l'environnement, ainsi que des spécificités du corps humain.​ Ces problématiques et modélisations peuvent inclure des champs mathématiques tels que nombres et espace.

Informations générales

  • L'ensemble des documents d'information et/ou de cours se trouve dans les bibliothèques du portail RPN : plus ​aucun document de sciences ne se trouve dans la bibliothèque de l'enseignement obligatoire (BEO).
  • Les dossiers compressés avec plusieurs documents (Documents Word du dossier de 8e année + Cycle 3 et quelques dossiers OSE comme les PV du colloque, etc.) peuvent être téléchar​gés, les autres documents pouvant être ouverts directement depuis le navigateur.

Moyens d'enseignement Cycle 1​​


Années 1 - 4
Sciences de la nature 1-2
Sciences de la nature 3-4
Page "Ecole à la ferme"


Animations mises à disposition ​par le service de l'énergie et de l'environnement (SENE)​

​Le SENE organise des animations scolaires à l'a​ttention des élèves ​de 3e ​et 4e. Ces animations sont gratuites pour les écoles et en adéquation avec le Plan d'Etude Romand (PER) à ANIMATIONS SCOLAIRES DU SENE​

En particulier :​​​​​​​

Moyens d'enseignement Cycle 2

Depuis la rentrée scolaire 2023–2024, le Moyen d'enseignement du Valais (MEV), conforme au Plan d'études romand (PER), remplace, à titre transitoire, le support Odysséo abandonné par la CIIP. Il est utilisé dans l'attente de la publication du moyen d'enseignement romand officiel, actuellement en cours d'élaboration par la CIIP. Les apprentissages sont conçus selon une progression spiralaire, chaque année consolidant et approfondissant les acquis des années précédentes.

​L'ensemble des ressources numériques est disponible sur le site de la HEP-VS Animation pédagogique – Sciences. On y trouve notamment les guides destinés au corps enseignant, les fascicules pour les élèves (distribués par le SALI), les évaluations accompagnées de leurs corrigés ainsi que divers documents complémentaires (panoramas, présentations PowerPoint, etc.).

L'accès à ces ressources nécessite une inscription au moyen d'une adresse RPN (prenom.nom@rpn.ch) sur le site https://animation.hepvs.ch/. Après l'inscription, un courriel de confirmation est envoyé, puis le compte est validé.

La majorité de ces documents est également disponible dans la bibliothèque privée RPN. Le lien d'accès figure dans le tableau ci-dessous, sous la rubrique « Années 5–8 ».​

Années 5 - 8
Liste complète du matériel de sciences pour le cycle 2
Cette liste regroupe l'ensemble du matériel distribué en 2014, 2015 et en début d'année civile 2023, pour​ tous les bâtiments ayant des élèves du cycle 2.​

L’essentiel du cours MEV est désormais accessible directement dans le dossier RPN des enseignant·e·s. Il se compose de deux dossiers ZIP :

Fil rouge du cours MEV cycl​e 2 ​(​avril 2024:
  • 1re partie : support de cours 5-6​
  • 2e partie : support de cours 7-8​
U​ne majorité des objectifs d'apprentissage du PER se retrouve ​sur l'ensemble du cycle 2.​
Des ressources complémentaires et spécifiques du MEV sont mises à disposition du corps enseignant sous la forme de guides, corrigés, présentations, via un compte à la HEP​ VS :​​ Ressources téléchar​geables

Page "Ecole à la ferme"


Animations mises à disposition par le service de l'énergie et de l'environnement (SENE)​

​Le SENE organise des animations scolaires à l'a​ttention des élèves de 6e et 7e. Ces animations sont gratuites pour les écoles et en adéquation avec le Plan d'Etude Romand (PER) à ANIMATIONS SCOLAIRES DU SENE

En particulier :​


Moyens d'enseignement Cycle 3​

  1. Concernant les animaux naturalisés à disposition au sein des centres scolaires, un document d'information quant aux précautions à prendre est mis à disposition ci-dessous.
  2. Concernant l'utilisation des produits chimiques, les règles sont maintenant sous la forme d'une directive cantonaleCette directive s'appuie sur les documents du site Chemsuisse ainsi que sur les lois et ordonnances fédérales (cf. ci-dessous).
  3. Un guide concernant les salles de sciences, élaboré conjointement avec le SENE, est mis à disposition​​​. Ce guide est destiné en priorité aux directions et aux responsables des salles de sciences.
  4. Le Service de l'énergie et de l'environnement, (SENE) se tient à disposition des directions et/ou du corps enseignant pour des questions de stockage, étiquetage des produits, gestion des déchets et élimination définitive des produits qui ne seraient plus utilisés (→ contact).​​

Utilisation des produits chim​iques dans les salles de sciences
Directive cantonale (avril 2026​)
Guide d'entreposage des matières dangereuses​ (2018) : plusieurs services cantonaux de protection de l’environnement et l’Office fédéral de l’environnement (OFEV)
​Articles 5 et 6 de l'Ordonnance du DEFR sur les travaux dangereux pour les jeunes​​
Guide cantonal de conformité ​des salles de sciences (mars 2026)​Guide pour les responsables des écoles des degrés se​condaires I et II en Suisse (distribué 1 par centre scolaire)
​Annexe 5 de ​l'Ordonnance sur la protection contre les substances et les préparations danger​euses

Cahier des charges des personnes responsables des produit​s chimiques​ (avril 2026)​

Liste des personnes formées en 2026​ (juin 2026)​
Règlement cantonal d'exécution de la législation fédérale (RChim RSN 805.60)
Dossier zip des documents de la formation, comprenant la "Notice marchandises dangereuses selon ADR"
Notice pour les ​employeurs (SECO 2022) – Protection de la santé des employé-e-s et utilisation de produits chimiques
​Fiches de données de sécurité : Notice Chemsuisse C02 - FDS
​Dossier zip des fiches de données​ de sécurité (FDS) des produits utilisés
​​Brochure pour les employeurs​ (SECO 2022) – Protection de la santé pour l’utilisation des produits chimiques en entreprise​​​​​

​​

​​​Animaux naturalisés
​​Information cantonale​​Notice Chemsuisse D14​​


9e année
Ressources ESPER 
Fil rouge 9e 2024

​10e année​
Ressources ESPER 
Fil rouge 10e 2024

Anciens cours NE 8e  → 10e

SN Enseignant-e
SN Élève
Différenciation des niveaux en 10e


​11e année​
Ressources ESPER 
Fil rouge 11e 2024

Anciens cours NE 9e → 11e
SN Enseignant-e (2014)
SN Élève (2014)
SN Ens. - Élève (2014)
Archive Dossier Complet Ens. (2001)
Différenciation des niveaux en 11e
Dossier mécanique ex. complémentaires



Option Sciences Expérimentales de 11année - OSE​


L'Option Sciences Expérimentales (OSE) est pensée depuis son introduction en 1998 comme une discipline distincte des mathématiques, de la biologie, de la chimie et de la physique au niveau de la grille horaire. Elle couvre l'ensemble de​ ces disciplines dans une approche transversale et veille à permettre aux élèves de faire appel à des connaissances et des compétences spécifiques précédemment acquises. Il s'agit de pouvoir mobiliser des ressources internes et externes dans une tâche complexe permettant l’expression d’une compétence au travers de productions créées. 

Il s'agit aussi de favoriser l'acquisition de nouvelles compétences en termes de planification, d'organisation, d'autonomie, d'élaboration d'une recherche du début à la fin, de même que développer les présentations des recherches sous différentes formes. Les élèves sont appelé-e-s à mettre en place et conduire une recherche scientifique, développer leurs capacités à collaborer dans un groupe ainsi que l'esprit de curiosité et de créativité, l'esprit critique, la persévérance et une certaine rigueur.

Des compétences transversales générales et/ou interdisciplinaires seront renforcées : compétences dans la gestion des outils numériques, compétences rédactionnelles en français, structuration d'une démarche et/ou d'un processus, etc. L'évaluation formative lors des recherches menées en OSE est donc un processus essentiel.

​Liens TechEcole :​

  1. Page d'accueil : https://techecole.ch/
  2. Page d'inscription aux animations TechEcole : https://inscriptions.techecole.ch/