16.12.2022
Diversifier son enseignement pour (mieux) différencier
Vivre sa pratique professionnelle dans des classes de plus en plus hétérogènes nécessite de questionner l'enseignement dit « traditionnel » où seul « l'enseignant·e fait cours ». Et si diversifier son enseignement constituait un pendant essentiel à l'hétérogénéité ? Et si varier ses pratiques amenait nombre d'avantages ? Paru aux Éditions HEP-BEJUNE, l'ouvrage « Diversifier son enseignement pour (mieux) différencier » propose des conseils fort utiles à l'enseignement secondaire : des pratiques testées et articulées avec les résultats de la recherche en éducation. L'ouvrage est librement accessible en ligne ici.